Mostrando entradas con la etiqueta Texto literario-lirico. Mostrar todas las entradas
Mostrando entradas con la etiqueta Texto literario-lirico. Mostrar todas las entradas

lunes, 24 de octubre de 2011

composicion en prosa y verso


                
 composicion de prosa y en verso
¿Qué significa lenguaje?
Se llama lenguaje (del provenzal lengüeteo y este del latín lengua) a cualquier tipo de código semiótico estructurado, para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales. Existen contextos tanto naturales como artificiales.
El lenguaje es una capacidad o facultad extremadamente desarrollada en el ser humano; es un sistema de comunicación más especializado que los de otras especies animales, a la vez fisiológico y psíquico, que pertenece tanto al dominio individual como al social, y que nos capacita para abstraer, conceptualizar, y comunicar.
¿Cuantas clases de lenguaje hay?
·      Lenguaje oral
·      Lenguaje escrito
·      Lenguaje mímico
¿Qué significa  lengua?
La palabra lengua tiene diferentes usos. Por un lado, hace referencia al órgano móvil que se sitúa en el interior de la boca de los vertebrados y que permite la gustación, la degustación y la modulación de los sonidos que les propios.
Por otra parte, el concepto de lengua puede hacer referencia al idioma, un sistema de comunicación verbal o gestual propio de una comunidad humana.
¿Qué significa habla?
El habla es el uso particular e individual que hace una persona de una lengua. Desde esta perspectiva, como acto individual, se opone a la lengua, que es social. En lingüística, se conoce como habla a la selección asociativa entre imágenes acústicas y conceptos que tiene acuñados un hablante en su cerebro y el acto voluntario de fono-articulación que se llevará a cabo para iniciar el recorrido de la lengua.
Habla: materialización individual de los pensamientos de una persona, sirviéndose del modelo o sistema que facilita la lengua. Es la actualización aquí y ahora de los fonemas de la lengua por un hablante.
Habla o dialecto, se define como la conducta lingüística de un hablante individual, por lo tanto, es el acto de emitir un mensaje basado en el conocimiento y experiencias de cada individuo, de acuerdo con su estilo propio y personal.
Por las características del lenguaje ¿Cuántos tipos podemos distinguir?
·      Lenguaje científico
·      Lenguaje común
·      Lenguaje formal
¿Cuáles son las características del lenguaje literario?
  • Características.
· Se utiliza un lenguaje culto con riqueza de vocabulario.
· Se utiliza la función poética del lenguaje para darle belleza.
· Las palabras se utilizan con sus significados connotativos, ya sabes, el significado personal de las palabras.
· Se utilizan recursos lingüísticos y figuras retóricas, para dar más fuerza y belleza al texto.
· Puede utilizarse la prosa o el verso.
  • Prosa.
Es la forma más natural de expresarse.
  • Verso.
· Se mide el número de sílabas. Medida.
· Los versos llevan acentos rítmicos. Ritmo.
· Se relacionan los versos con la rima, formando estrofas.
· Se unen estrofas formando poemas.
¿Cuáles son las características del lenguaje lirico?
A continuación, se desarrollan algunas de las características del lenguaje literario:
*Originalidad: el lenguaje literario es un acto de creación del emisor con voluntad de originalidad; debe ser inédito, extraño y original.
*El lenguaje cumple una función artística, se preocupa por lo estético, debido a su intención comunicativa.
*El "desvío", otra de sus características, se refiere al apartamiento, ruptura o transgresión de lo tradicional.
*En el lenguaje literario se puede hablar de "plurisignificación", es decir, los distintos significados que puede adquirir una palabra para cada lector, autor y época.
*El mensaje literario crea el mundo de lo ficcional.
*La "exploración": las obras literarias son una forma de conocimiento y descubrimiento de una nueva realidad; para ello, el escritor está obligado a buscar aquellas palabras que ayuden a construir el mensaje literario.
*La "literalidad": se refiere a la construcción de un discurso con la seguridad de que va a ser entendido como un texto literario.
Fin….!!!

miércoles, 19 de octubre de 2011

La metrica

                                                               
  la metrica


¿Qué significa métrica?
La métrica en la poesía, por lo tanto, es el arte que se encarga de analizar la medida y la estructura de los versos. La métrica estudia la formación rítmica de los componentes de un poema. En el caso de la prosa, se habla de prosa rítmica
La métrica define a las estrofas como el conjunto de versos que presentan una distribución fija de sílabas y rimas que se repite con regularidad dentro de un mismo poema. La métrica española comprende estrofas de entre dos y trece versos.
¿Cuáles son las licencias poéticas?
La sinalefa Permite juntar dos o más vocales que están al final de la palabra y al inicio de la siguiente, con la finalidad de que formen una sola sílaba métrica (SM). La sinalefa se representa con el siguiente signo:

Ejemplo:
¿Te a-cuer-das de a-que-lla no-che?


1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (10 sílabas gramaticales)
¿Te a-cuer-das de a-que-lla no-che? (8 sílabas métricas)
Mi ver so al va lien te a grada: 8 SM
Mi ver so bre ve y sin cero,: 8 SM
es del vi gor del a ce ro: 8 SM
La sinéresis.- Es la unión forzada de vocales que pertenecen a sílabas distintas, dentro de una misma palabra. Es lo contrario de la diéresis. Ejemplo:
El hé-ro-e can-ta con ma-es-trí-a (11S. Gramaticales)
El hé-roe can-ta con maes-trí-a (9 S. Métricas)
La Diéresis.- Consiste en separar dos vocales que forman un diptongo. Se indica colocando dos puntos (¨) sobre la primera vocal del diptongo. Ejemplo:
A lo le-jos se o-ye un rui-do (10 S. Gramaticales)
A lo le-jos se o-ye un ru-ï-do (11 S. Métricas)
El hiato.-Ocurre cuando no se aplica la sinalefa, se utiliza el siguiente signo ___. Ejemplo:
Lle-gó e - lla con su corte
La ley de acentos finales
Teniendo en cuenta que en nuestro idioma (el castellano) predomina el acento grave (la mayoría de las palabras son graves), se toma en cuenta lo siguiente:
1. Palabra aguda: En este caso se cuenta una sílaba más.
2. Palabras graves: Se cuenta tal como está.
3. Palabras esdrújulas: Se cuenta una sílaba menos
A continuación se presentan ejemplos con lo indicado anteriormente:
AGUDAS: Se ha-ce ca-mi-no al an-dar. (7 +1)
1 2 3 4 5 6 7
GRAVES: El dul-ce la-men-tar de dos pas-to -res (11)

ESDRÚJULAS: A-so-ma-ba a sus o-jos u-na lá–gri -ma (12-1)












 

La rima

                              
 La Rima

¿Qué significa rima?La rima
es la repetición de sonidos desde la última vocal acentuada de cada verso.

La rima es uno de los elementos más llamativos del ritmo de un poema, pero no es el único, ni tampoco es imprescindible, de hecho hay poemas sin rima.
¿Cuántas clases de rima hay?
Hay dos clases de rima:
Rima asonante. Consiste en la repetición de los sonidos vocálicos a partir de la última vocal acentuada de cada verso.
Por ejemplo, un verso que acabe con la palabra "sueño" rima en asonante con otro que termine en "beso", "cuento", "celo", etc.


Rima consonante. Consiste en la repetición de todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso.
Por ejemplo, un verso que acabe con la palabra "viento" rima en consonante con otro que termine en "ciento", "cuento", "siento", etc.


Ejemplo:
Hizo matar a su mujer,
y habiéndose ejecutado,
mandó, a la mesa sentado,
llamarla para comer.
a
b
b
a


Hijo, el paterno amor, que nunca cesa
de amar su propia sangre y semejanza,
para venir facilitó la empresa;
que ni cansancio ni trabajo alcanza
A
B
A
B

sábado, 15 de octubre de 2011

 
        la tildacion
¿Qué significa silaba?

Es el conjunto de letras que se pronuncian juntas en una sola emisión de voz.

Ejemplo: fút - bol, es - pa – ñol

Se llama sílaba a cada una de las entidades fonéticas en las que se divide una palabra. La división silábica se realiza mediante guiones ( - ) y dependiendo del número Se llama sílaba a cada una de las entidades fonéticas en las que se divide una palabra. La división silábica se realiza mediante guiones ( - ) y dependiendo del número de sílabas una palabra puede ser:

de sílabas una palabra puede ser:

  • Monosílaba: Una sola sílaba; en español no se acentúa salvo que haya dos palabras iguales para diferenciarlas (tilde diacrítica). Ej: sol, sí, más, dos, sed...
  • Bisílaba: Dos sílabas. Ej: calor, mano, árbol...
  • Trisílaba: Tres sílabas. Ej: repetir, tímbrico, recoger...
  • Polisílaba: Más de tres sílabas. Ej: azulado, diccionario, policlínica...

¿Qué significa asentó?

EL ACENTO: Es la mayor fuerza de pronunciación mediante la cual se destaca una sílaba dentro de una palabra. Ejemplos:

Ta-za, -piz, mon-ta-ña

La mayoría de los niños, incluso muchos jóvenes y no pocos adultos creen que cuando se habla de ACENTO se está hablando sólo de la pequeña rayita diagonal (‘) (llamada tilde) que se pone encima de una vocal.

Rasgo prosódico mediante el cual se destaca una sílaba de una palabra frente a las demás que la componen o una unidad lingüística frente a otras de su mismo nivel.

Es la mayor inflexión de voz con que se pronuncia una determinada sílaba de una palabra. El acento se ubica en la sílaba tónica.

¿En qué consiste el acento prosódico?

El acento prosódico es la forma en que se pronuncia una palabra. Consiste en destacar una sílaba a través del relieve de la voz al hablar. Por otra parte, el acento prosódico suele producir un alargamiento de dicha sílaba.


La sílaba sobre la que recae el acento prosódico es denominada sílaba tónica o acentuada. El resto de las sílabas son conocidas como átonas o inacentuadas. Cuando, según las reglas ortográficas, el acento prosódico lleva tilde, se habla de acento ortográfico (incluye un símbolo sobre la vocal de la sílaba tónica a la hora de ser escrita). Pese a que en el idioma castellano el acento prosódico y el acento tonal coinciden, no son exactamente

¿En qué consiste el acento ortográfico?

El acento ortográfico también se llama "marcado". Consiste en cargar la voz en una sílaba, colocándole la tilde o raya correspondiente, de acuerdo con la regla respectiva.

Acento ortográfico o tilde

Las palabras se caracterizan en la lengua española por un solo acento de intensidad, aunque poseen un elevado índice de frecuencia en el uso), el cual afecta a una sílaba fija de cada palabra.

¿Qué es una silaba tónica?

La sílaba tónica es la sílaba pronunciada más fuerte, lento o más agudo que las demás sílabas en una palabra, como por ejemplo: TÓ-MA-LO la sílaba tónica sería TÓ porque se pronuncia más fuerte, después le sigue MA-LO que serían silabas átonas.


En estas sílabas cae la fuerza de la voz en una palabra.


Cuando las palabras no llevan escrito el acento se le llama prosódico. Es necesario aprender a pronunciar y distinguir este acento para luego aplicar las reglas del acento ortográfico.


Ejemplos:
Gigante, cantidad, cantará, etc.



¿Qué es una silaba atona?

Se denominan átonas a aquellas sílabas sobre las que no recae el acento prosódico de la palabra, es decir, a aquellas distintas a la tónica. La distribución de sílabas tónicas y átonas de una palabra sirve a la ortografía para clasificar las palabras como agudas, llanas, esdrújulas o sobresdrújulas. Igualmente, la tonicidad es determinante para marcar el ritmo de una poesía.

También hay palabras consideradas enteramente átonas, como determinados pronombres que se pronuncian como un todo junto al verbo.

*       Sílaba átona es toda aquella sílaba que, en una palabra, posee un grado de intensidad y sonoridad menor que el caso anterior. Por ello presentan menor nitidez articulatoria.

En los siguientes ejemplos, las sílabas en negrita son átonas.

Pre-su-mir.

Mus-go.

Es-plén-di-do.

A-mis-tad.

Li-mos-na.

Ca-ba-lle-ro.



¿Cuántas clases de palabra hay?

Clases de palabras

Llamamos palabra al sonido o conjunto de sonidos representados gráficamente por medio de letras que forman una unidad de significado, es decir, que expresan una idea.

  • significante: lo que podemos oír o ver, esto es, la sucesión de sonidos al hablar, o de las letras en la escritura.

  • Significado: el concepto, la idea que representan.

Clases de palabras
Palabras léxicas
Palabras gramaticales
Sustantivo
aldea
Pronombre
Yo
Adjetivo
Callejeras
Artículo
La
Verbo
Cumplir
Preposición
En
adverbio
No
conjunción
y

¿por el lugar que ocupa la silaba tónica?



La clasificación de las palabras atendiendo

a la ubicación de la sílaba tónica

Por el lugar que ocupa la sílaba tónica en las palabras,

éstas se dividen en:

Agudas

Cuando el acento recae en la última sílaba.



¿Cuándo llevan tilde en cada caso?

Forma acentuada
Forma no acentuada
¿Qué puedo hacer?
¡Qué bien!
No sé qué hacer.
No sabes qué alegría me diste ayer cuando te vi.
No tienes por qué hablar si no quieres.
Quiero que vengan todos.
Vine antes que tú.
El hombre que vino ayer es francés.
¡Lástima que no llegara a tiempo!
Sé lo que hicisteis el último verano.
¿Quién fue a la fiesta?
Dime con quién hablabas.
¡Quién lo hubiera dicho!
Este el hombre de quien te hablé.
Vete con quien quieras.
¿Cómo estás?
Falta determinar cómo pudieron acceder al interior.
¡Cómo no!
Ágil como una gacela
Como dijimos ayer, esto puede dar lugar a confusión.
Como no vengas habrá problemas.
¿Cuál es la respuesta correcta?
Le expliqué cuáles eran los problemas que habían surgido.
La casa de la cual me hablaste.
Suave cual la lana.
¿Cuándo vendrás?
Mañana te diré cuándo voy.
Vente cuando quieras.
El lunes es cuando hizo más frío.
¿Cuánta gente hay?
Le pregunté cuántas veces había ido al cine desde entonces.
¡Cuánto tiempo sin verte!
Cuantos más libros leas, más fácil te resultará escribir bien.
Quería que se fuese cuanto antes.
Vinieron algunos cuantos.
¡Cuán gritan esos malditos!
Cayó cuan largo era.
¿Dónde estás?
Me gustaría saber dónde está Jaime.
Independientemente de dónde vivas, sabré cómo encontrarte.
El piso donde vivía era enorme.
Ponlo donde quieras. = Ponlo en donde quieras.
Llegaron hasta donde desembocaba el río.
¿Adónde fuiste?
Voy a donde me digas. Voy al lugar adonde me digas.



¿Cuándo llevan tilde las palabras que terminan en mente?

Los adverbios terminados en -mente se acentúan igual que el adjetivo sobre el que están formados. Es decir, si el adjetivo lleva tilde por sí solo, también la lleva el adverbio; y si el adjetivo no la lleva, tampoco la lleva el adverbio: